O DESAFIO DA APRENDIZAGEM ATIVA NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: ALGUMAS REFLEXÕES E PROVOCAÇÕES
O DESAFIO DA APRENDIZAGEM ATIVA NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: ALGUMAS REFLEXÕES E PROVOCAÇÕES Por Rudimar Ferreira Birgman (*) Participar ativamente da construção de novos conhecimentos e desenvolver competências foi o que nos motivou a ingressar no Mestrado em Tecnologias Emergentes em Educação, da MUST University. Nos últimos três meses estamos tendo a oportunidade de estudar […]
